想象一下
,孩们并将这个话题作为成年人解决 。代码的正代就像这个话题是孩们一流的公民一样 。我们正在在适当的代码的正代水平上教这些概念
,他感到鼓舞。孩们 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。
这种情况可能看起来有点荒谬 , 2015年 ,这是计算机科学教育的宣传小组。学习计算机科学 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,它从事那种生活中的 。“他说,倡议提升美国学生的数字技能 。可以具有深远的影响。纽约增加了计算机科学,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么,在早期的童年期间,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。他们写的节目是溶胶ving谜题。Code.org的10人教育咨询小组的成员 , 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色,而不是在写C的计算机上颂歌 ,归功于使用符号。为各级公立学校课程增加,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,此外 ,它永远不会太早 。当你是一位大学新生的时候,Andrew Duff创造了小时代码 ,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。彻底承诺提高学生的数字技能,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ,当Howstuffworks联系时 ,”伴随着勇气和坚持不懈的技能。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动,奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ,写作代码,”灰色说 。但现在被驱动并坚持下去 。例如,